试析班主任班级管理工作的困境和突破

• 作者: 高增海
• 来源期刊: 善天下
• 关键词: 小学 班主任工作 班级管理 困境 突破
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 206-207
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小学班主任工作肩负着重要的职责与使命,班主任陪伴孩子重要的小学时光,在学习方面传授给学生知识,培养学生良好的学习习惯,还要注重学生的品格塑造,培养学生正面、积极的思想价值观,在生活方面培养技能,面对生活中的问题与困难懂得如何面对.可以说班主任老师扮演着"学校里的父母"、知识的传递者、人生道路的引导者等非常重要的角色.在小学班级管理工作中,班主任仍面临诸多困境,尤其农村小学受教育资源、环境、信息传播等多方面条件限制影响,班主任工作开展有难度,有挑战,这就需要班主任分析现状成因,在困境中迎难而上,勇于突破现状,探究班级管理的更有效方式,为小学阶段学生的学习生活做好应尽的义务与责任.