情景式健康教育对慢性心衰竭患者的自我管理以及日常生活的影响

• 作者: 吴翠娜 江炯华 赵宇
• 来源期刊: 医药前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 情景式健康教育 慢性心衰竭患者 自我管理 日常生活 影响
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 192-193
• 页数: 2页
• 分类号: R473
• 字数: 1571字
• 语种: 中文

摘要

目的:分析情景式健康教育对慢性心衰竭患者的自我管理以及日常生活的影响.方法:选择2019年1-5月我院收治的334例慢性心衰患者,随机分为常规健康教育组和情景式健康教育组,比较护理效果.结果:情景式健康教育组满意度、自我管理能力以及日常生活能力等指标均优于常规健康教育组,P<0.05.结论:对慢性心衰竭患者实施健康教育效果确切.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴翠娜	广东药科大学附属第一医院心血管内科	5	4	2.0	2.0
2	江炯华	广东药科大学附属第一医院心血管内科	4	1	1.0	1.0
3	赵宇	广东药科大学附属第一医院心血管内科	4	2	1.0	1.0