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摘要:
“精准化资助育人”是“精准扶贫”在高校中的延伸.目前,高校资助育人工作成效显著,但仍存在对资助对象认定不够精准、育人观念与资助工作脱节、资助育人工作成效反馈模糊等问题.构建以课程体系为基础、以校园文化为纽带、以育人队伍为主体、以成长成才为目的的精准化资助育人模式将有效提升育人成效.
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文献信息
篇名 高校精准化资助育人模式探究
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 高校 资助育人模式 精准
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 管理方略
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号
字数 3339字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高校
资助育人模式
精准
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