基于翻转课堂教学模式的移动学习系统设计

• 作者: 张允峥 肖巍
• 来源期刊: 长春师范大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 移动学习 系统设计
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 136-138
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

对翻转课堂和移动学习的情况进行了分析,结合实际情况探讨移动学习环境下实施翻转课堂的可行性,在此基础之上从架构模式的选择、系统总体结构、不同用户角色3方面设计了移动学习系统的总体框架,从后台管理、学习资源管理、课程学习管理、互动交流管理4个模块进行移动学习系统功能模块的设计与部署,为翻转课堂教学模式的顺利实施提供有利的技术支撑。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖巍	长春师范大学教育学院	23	51	3.0	6.0
2	张允峥	长春师范大学教育学院	8	28	2.0	5.0