打造家校共育"最大同心圆"初探

• 作者: 周巍
• 来源期刊: 儿童大世界（上半月）
• 关键词: 家校合作 共育 积极性 同心圆
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 9-13
• 页数: 5页
• 字数: 5962字
• 语种: 中文

摘要

家长是孩子的第一任老师和终身教育者,作为一名教师,引领家长和带好学生同样重要.带学生还要带家长,这是我多年践行的准则.带好家长班,努力发挥家长的积极性,实现家校共育要努力做好"三手"准备.首先,以家校共育抓在手开始,从心灵沟通本的使用和作用入手,加强老师、孩子、家长三者之间的沟通,班级开展特色活动凝心聚力.其次,与家长进行有效沟通,让家长了解老师在学校的工作从而取得家长的信任和理解,最大限度地发挥家长的作用.最后,相互信任手拉手,共促成长成才.只有让家长与孩子共同成长,才能充分发挥家长对孩子成长潜移默化的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周巍		7	0	0.0	0.0