基于核心素养落实育人价值——小学科学与技术学科开展“学科育人”项目的实践与思考

• 作者: 朱钰
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 科学与技术 育人价值 实践
• 年，卷（期）: xdjxb_2019,（13）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G644

摘要

我区小学科学与技术学科开展学科育人以来,首先调研了学科育人存在的问题,然后探索了学科育人的途径。本文具体阐述虹口区小学科学与技术学科开展学科育人的实践与思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱钰		20	3	1.0	1.0