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摘要:
随着素质教育和新课改的深入推进,开设特色体育课程(网球、形体)能够增强小学生的生理机能,使其拥有匀称健康的形体,精神面貌与外表更加富有生机活力,面对生活环境以及工作的变化有足够的应变能力.本文中主要探讨在小学阶段设置特色体育课程(网球、形体)对小学生个人的身体素质以及未来职业启蒙的具体影响.
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文献信息
篇名 特色体育课程(网球、形体)设置对小学生身体素质和职业启蒙的影响
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 特色体育课程 小学生 身体素质 职业启蒙
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 1699字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦荣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
特色体育课程
小学生
身体素质
职业启蒙
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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出版文献量(篇)
5412
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