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原文服务方: 新课程       
摘要:
写作能力是学生必须掌握的语文能力,也是需要从小进行培养的素质.农村地区的孩子由于教育资源的匮乏,在写作能力的培养上存在一定的不足之处.对此,以农村地区小学中高年级学生为研究对象,探讨如何帮助他们提升对写作的兴趣,并进一步提升其写作能力.
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策略
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能力训练
浅析提高小学生作文写作能力的方法和策略
阅读积累
说写感悟
激发兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何提高小学生的写作能力
来源期刊 新课程 学科
关键词 农村学生 小学中高年级 写作能力
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 172
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁得林 2 1 1.0 1.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
农村学生
小学中高年级
写作能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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