矛盾型依恋改善策略例谈

• 作者: 周虹
• 来源期刊: 中小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 母女关系 运动会
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G631

摘要

【案例描述】小瑜是本校一名高一女生。开学后,她主动来到心理咨询室,自述与妈妈存在矛盾,母女二人经常相互置气,一言不合就吵架。一方面,小瑜觉得母亲总是不能理解自己,对自己特别不耐烦;另一方面,小瑜又心存内疚,自责倾向严重,她很想改变这种状况,却不知道应该怎么做。在沟通过程中,我留意到小瑜的自我价值感很低,特别在提到妈妈的时候,她的情绪波动非常明显.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周虹		2	0	0.0	0.0