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摘要:
经过小学阶段多年的知识学习和能力训练之后,学生将会建立基本的写作意识和作文创作能力。基于此,教师就需要在语文课堂教学过程中更有针对性地对学生的作文写作能力进行训练和培养,并借此有效提升学生的语文知识水平、增强学生的语文习作能力、完善学生的文学综合素养。
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德育
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融入与渗透
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论小学高年级语文课堂中的作文教学
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小学语文 高年级 作文
年,卷(期) hjc_2019,(58) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-144
页数 1页 分类号 G633.3
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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19239
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130
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