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摘要:
目的:探讨无缝隙个性化健康教育结合心理干预对海扶超声刀治疗子宫肌瘤患者心理状态及护理满意度的影响.方法:选取2018年1月1日~2019年5月31日行海扶超声刀治疗的143例子宫肌瘤患者作为研究对象,按照入院时间分为研究组72例和对照组71例,两组均行海扶超声刀治疗,对照组采用常规护理,研究组在常规护理基础上采用无缝隙个性化健康教育结合心理干预;比较两组健康教育内容掌握率、心理状态[采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]及护理满意度[采用纽卡斯尔护理服务满意度量表(NSNS)].结果:研究组健康教育内容掌握率及护理满意度均优于对照组(P<0.01);护理后,研究组SAS、SDS评分均低于对照组(P<0.01).结论:无缝隙个性化健康教育结合心理干预,可有效改善海扶治疗子宫肌瘤患者心理状态,同时提高患者健康教育掌握程度和护理满意度.
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文献信息
篇名 无缝隙个性化健康教育结合心理干预对海扶超声刀治疗子宫肌瘤患者的影响
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词 无缝隙 个性化健康教育 心理干预 海扶超声刀 子宫肌瘤
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 R473.71
字数 3055字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2019.21.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鞠进 23 66 4.0 7.0
2 谯凌 2 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
无缝隙
个性化健康教育
心理干预
海扶超声刀
子宫肌瘤
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
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