基于微课在高职教育教学改革中的应用分析

• 作者: 吴妮真 杨筱慧
• 来源期刊: 软件
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 高职教育 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 设计研究与应用
• 页码范围: 219-222
• 页数: 4页
• 分类号: G424.29
• 字数: 4385字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6970.2019.06.050

摘要

信息时代的到来对我国各级学校的教育改革产生了巨大的影响,高职院校在建设和发展过程中,基于人才培养工作的现实要求,要积极探索信息化教学体系的构建,促进信息化教学改革的深入发展.在本次研究工作中,从微课入手,对高职教育教学改革进行了系统的探究,积极分析了微课在高职教育教学改革中的合理化应用,力求能循序渐进改善高职教育教学改革的基本情况,全面提高教学组织成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨筱慧		4	1	1.0	1.0
2	吴妮真		6	2	1.0	1.0