初中语文课堂情境教学策略管窥

• 作者: 潘成红
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文教学 课堂情境 教学策略 学生主动参与 创设教学情境 语文教学质量 情境体验 语文教师
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

在初中语文教学中,成功创设教学情境,入情入境,不但可以为学生营造一个良好的情境体验氛围,让学生在情境感悟中更好理解语文知识,还可以激发学生学习兴趣,促使学生主动参与情境体验.初中语文教师应当重视情境创设,让学生跟随教师思路,走进课文情境,主动思考课文内容,从而深化学生理解,提升语文教学质量.

作者信息

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1	潘成红		6	0	0.0	0.0