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摘要:
培养学生的创造性思维能力,这是新课程理念的核心所在.初中语文教学在培养学生创造性思维上有着得天独厚的条件.培养学生创造性思维既是时代发展对语文教学提出的要求,又是提高语文教学质量的需要.本文就初中语文教学中如何创新教学方法,开启学生思维的闸门,让学生在潜移默化中形成创造性思维的能力,谈谈笔者的几点做法.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈学生创造性思维能力的培育
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 学生创造性思维 创造性思维能力 初中语文教学 培育 创新教学方法 语文教学质量 课程理念 学生思维
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G632.4
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊小斌 甘肃省泾川县教育局教研室 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生创造性思维
创造性思维能力
初中语文教学
培育
创新教学方法
语文教学质量
课程理念
学生思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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8
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