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摘要:
生物统计学是畜牧学专业的一门重要专业基础课,该课程的主要特点是理论性强、内容抽象、概念、公式繁多、理解记忆难度大,导致在这门课程的教学过程中存在诸多问题,针对这些问题,作者进行了分析并提出了教学改革的措施.
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学习目标
问题
成果
畜牧专业本科生《生物统计学》教学方法改革探讨
生物统计学
畜牧专业
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 畜牧学专业《生物统计学》课程教学中存在的问题及对策
来源期刊 现代畜牧科技 学科 教育
关键词 生物统计学 教学现状 存在问题 教学改革
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 研究与综述
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G642
字数 2088字 语种 中文
DOI 10.19369/j.cnki.2095-9737.2019.06.006
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研究主题发展历程
节点文献
生物统计学
教学现状
存在问题
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代畜牧科技
月刊
2095-9737
23-1592/S
大16开
黑龙江省齐齐哈尔市
14-304
1973
chi
出版文献量(篇)
33830
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20
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20024
论文1v1指导