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摘要:
党的十九大作出了乡村振兴战略的重大部署,乡村振兴,高素质农业创新创业人才是关键.分析认为,乡村振兴是创新型国家建设的重要组成部分,农业产业转型升级是其主要任务之一,农业产业转型升级的核心要素是农业创新创业人才,进而提出涉农高校与国家农业科技园合作培养农业创新创业人才的新模式.在比较"校-园"合作与校企合作、校地合作异同的基础上,深入分析"校-园"合作培养农业创新创业人才模式的优势、劣势、机会、威胁,给出"校-园"合作应加强体制机制建设、双方共同制定人才培养方案、建设"双师型"师资队伍以及推进农业教学方式和考核方式改革等建议.
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文献信息
篇名 基于"校-园"合作的高校农业创新创业人才培养模式探索
来源期刊 江苏农业科学 学科 教育
关键词 "校-园"合作 农业创新创业 人才培养 培养模式 SWOT分析
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 农业经济与管理
研究方向 页码范围 343-346
页数 4页 分类号 G642.0
字数 7251字 语种 中文
DOI 10.15889/j.issn.1002-1302.2019.01.080
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建仙 淮阴师范学院教务处 11 15 3.0 3.0
2 张卫民 苏州大学教育学院 9 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
"校-园"合作
农业创新创业
人才培养
培养模式
SWOT分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏农业科学
半月刊
1002-1302
32-1214/S
大16开
南京市孝陵卫钟灵街50号
28-10
1973
chi
出版文献量(篇)
24128
总下载数(次)
53
总被引数(次)
109978
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