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摘要:
《化工制图》主要研究化工图样的绘制和阅读,是针对化学工程与工艺专业开设的一门实践性很强的专业必修课.本文通过对目前《化工制图》教学过程中存在问题的分析,提出了课程改革的方案,以适应地方高校向应用型高校的转型发展要求.通过本校的改革实践,取得良好的效果,提高了学生学习积极性和看图及绘图能力.
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文献信息
篇名 《化工制图》课程教学改革探索
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 化工制图 教学改革 课程考核
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 192-193
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2539字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-021X.2019.13.083
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王硕 安康学院化学化工学院化工系 6 7 1.0 2.0
2 纪桢 安康学院化学化工学院化工系 17 18 2.0 3.0
3 李亚萍 安康学院化学化工学院化工系 9 19 1.0 4.0
4 牛晔 安康学院化学化工学院化工系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
化工制图
教学改革
课程考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
总被引数(次)
21229
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