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摘要:
画图策略在理解数学概念、解决数学问题等方面教学效果显著,但受传统教学思想的影响,致使画图策略在教学中难以充分发挥其优势.基于新课程改革的推进与发展,教师在数学解题教学中应关注对画图策略的应用,将抽象的数学知识充分"暴露"在学生面前,促使学生在实际解题过程中,既可以提高解题效率,还可以提升解题能力.
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小学生数学画图解题能力的培养
小学生
数学
画图解题
培养
有效运用画图策略提高学生解决问题能力
画图策略
解决问题能力
小学数学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 结合画图策略,提高解题能力——探究如何应用画图策略增强小学生数学解题能力
来源期刊 小学时代(奥妙) 学科
关键词 小学数学 画图策略 解题能力
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 学练园地
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号
字数 2240字 语种 中文
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1 林迎陶 17 0 0.0 0.0
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小学数学
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