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微课辅助教学在高中数学教学中的应用
微课
高中数学
课堂教学
高中数学课堂利用"微课"辅助教学的策略研究
高中数学课堂
微课辅助教学
应用策略
用好微课,优化高中数学教学质量
微课
高中数学
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用微课辅助教学,突破高中数学的重难点
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 重难点 高中数学 直线方程 截距式 等比数列
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹翠玲 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
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参考文献  (0)
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同被引文献  (0)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
重难点
高中数学
直线方程
截距式
等比数列
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:数学教育
其它
出版文献量(篇)
7764
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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