中学生信息学奥赛微课教学法初探

• 作者: 吴胜 吴苏
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 信息学 奥赛 微课教学法
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 2089字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2019.02.040

摘要

随着全社会对编程教育的日益关注,以及近年高校自主招生政策对奥赛获奖学生的青睐;越来越多的学生参加信息学奥赛学习.本文以实践经验为基础,提出了中学生信息学奥赛的微课教学法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴胜	江苏师范大学智慧教育学院	16	7	2.0	2.0
2	吴苏	徐州市第三十六中学高中部	2	0	0.0	0.0