本科护生对"早期-团队-导师制"临床科研实践体验的质性研究

• 作者: 刘畅 李莉 赵莉
• 来源期刊: 齐鲁护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 本科护生 临床科研实践 质性研究 早期 团队 导师制
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: R192.9
• 字数: 4460字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7256.2019.21.015

摘要

目的:探讨本科护生参与"早期-团队-导师制"临床科研实践的体验.方法:对参与临床科研实践的9名本科护生进行深度访谈,采用Claizzi 7步分析法分析资料,形成主题.结果:在参与科研实践收获方面提炼出6个主题:临床思维及临床实践能力得到锻炼、职业价值观增强、科研意识及科研能力增强、有必要早期接触临床科研实践、团队协作很重要、受导师正面影响比较大;在情感体验方面提炼出3个主题:迷茫和困惑、压力和挑战、成就感和自豪感.结论:"早期-团队-导师制"临床科研实践能培养护生的临床思维、实践能力及职业价值观,增强其科研意识及科研能力,早期接触临床科研实践、团队协作及导师指导对护生的成长有积极作用,但不能忽视护生的压力及迷茫困惑心理,科研实践活动的安排应遵循适度原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵莉	川北医学院附属医院	59	406	11.0	16.0
2	刘畅	川北医学院护理学院	26	30	3.0	5.0
3	李莉	川北医学院护理学院	49	314	9.0	16.0