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浅谈互联网时代高校的精准教学与创新思维培养
浅谈互联网时代高校的精准教学与创新思维培养
作者:
廖文波
苗荣荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
精准教学
互联网时代
教研活动
创新思维
多维创新
摘要:
互联网技术渗透于各行各业,在此时代背景下,利用此技术实现教学活动更精,更准,更显差异化,对培养具有专业化素养和综合素质人才具有重要意义.本文简要介绍了互联网背景下的精准教学,讨论了如何完成互联网技术与教学的统一和互融,从而实现具有时代特色的精准教学模式,并结合精准教学与创新思维培养关系的理解,提出采用科研的方法进行精准教研活动.培养多维化创新能力,开拓国际化视野和提升人文素养以实现高校教师和学生的共发展.
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文献信息
篇名
浅谈互联网时代高校的精准教学与创新思维培养
来源期刊
山东化工
学科
教育
关键词
精准教学
互联网时代
教研活动
创新思维
多维创新
年,卷(期)
2019,(13)
所属期刊栏目
教育与培训
研究方向
页码范围
167-169
页数
3页
分类号
G642
字数
5931字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-021X.2019.13.070
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
廖文波
东莞理工学院化学工程与能源技术学院
23
26
3.0
4.0
2
苗荣荣
东莞理工学院化学工程与能源技术学院
1
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节点文献
精准教学
互联网时代
教研活动
创新思维
多维创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
主办单位:
青岛科技大学山东化工研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-021X
CN:
37-1212/TQ
开本:
16开
出版地:
山东省济南市文化东路80号
邮发代号:
24-109
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
总被引数(次)
21229
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