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摘要:
在初中物理教学中,教师不仅要考虑学生的智力因素,更要关注学生非智力因素.积极的非智力因素可以培养学生物理学习的积极性和创造性,真正让学生从"要我学"向"我要学"转变.文章从注重培养学生的积极情感、注重培养学生浓厚的学习兴趣、注重培养学生良好的意志品质三方面,探讨物理教学中如何培养学生的非智力因素.
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文献信息
篇名 物理教学中培养学生的非智力因素探研
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 初中物理 非智力因素 解决方法 创造性
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G633.7
字数 1512字 语种 中文
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