高中文学类文本阅读复习策略

• 作者: 张小华
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 文学类文本阅读 典型课文 阅读方法 答题思路
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2019.11.018

摘要

在语文复习备考中,引导学生重回课堂、重温教材,是帮助学生有效复习、高效复习的一个有效途径.文章以高考文学类文本的阅读复习为例,根据《考试大纲》的要求,对考题中的阅读题进行归类,并引导学生通过回归教材,精心研读典型课文的内容,从中找到"类型题"的阅读方法和答题思路.