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摘要:
通过一节习题课的实录,展示师生互动解决问题的思维过程,探索课堂教学如何落实培养核心素养.一道经典考题,4种解法,一波三折,体现教师主导、学生主体的教学思想,符合新课程的教育理念.
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文献信息
篇名 营造活力课堂提升核心素养——一堂高三习题课的教学反思
来源期刊 物理通报 学科
关键词 核心素养 匀速运动 功率
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 中学物理教学
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号
字数 1936字 语种 中文
DOI
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1 刘文庆 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
匀速运动
功率
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35
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