临床护理教学中案例与情景模拟联合教学法的应用分析

• 作者: 廖洁兰 李燕芳 杨璐璐 潘丽丽 黄翠薇
• 来源期刊: 心电图杂志（电子版）
• 关键词: 临床护理教学 皮肤病学 案例与情景模拟联合教学法 传统教学法 考试成绩
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 护理论著
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 字数: 1908字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨临床护理教学中案例与情景模拟联合教学法的应用效果.方法 选取2017年7月-2018年6月入学的护理学专业学生44名作研究对象,均实行临床护理教学授课:采取传统教学法者设为对照组(n=22),采取案例与情景模拟联合教学法者设为研究组(n=22),就两组学生的期末考试成绩和临床操作成绩差异进行统计学分析.结果 研究组学生的理论考试和临床实践操作考核成绩得分均高于对照组(t=11.310,5.672,P=0.000).结论 临床护理教学中案例与情景模拟联合教学法的应用效果突出,对学生理论和临床操作考试成绩有正性影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘丽丽	广东省中医院大学城医院皮肤风湿科	18	34	3.0	4.0
2	杨璐璐	广东省中医院大学城医院皮肤风湿科	3	1	1.0	1.0
3	黄翠薇	广东省中医院大学城医院皮肤风湿科	4	5	1.0	2.0
4	李燕芳	广东省中医院大学城医院皮肤风湿科	1	1	1.0	1.0
5	廖洁兰	广东省中医院大学城医院皮肤风湿科	2	2	1.0	1.0