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原文服务方: 新课程       
摘要:
情景教学模式是小学英语课堂教学的一种创新性教学模式,它是改变我国小学英语教育现状的一种有效手段.通过调节课堂气氛,将学生带入到情景当中,身临其境般地进行教学,改变目前"填鸭式"和"哑巴式"教学模式.通过对情景教学模式的介绍,提出如何在小学英语教学中开展情景教学模式.
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文献信息
篇名 情景教学模式在小学英语课堂教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 情景教学模式 小学英语 课堂教学 应用
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
情景教学模式
小学英语
课堂教学
应用
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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