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摘要:
地下工程因为其生产环境的特殊性,实际教学实践开展困难或勉强.虚拟仿真技术逼真,适用性强,被用于开展巷道中线标定实验的虚拟仿真教学中,它大大激发了学生的学习兴趣,为学生提供了实验机会,实验教学效果很好.不足之处是实验的交互性有待进一步提高.
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文献信息
篇名 虚拟仿真技术在"地下工程测量"实验教学中的应用研究
来源期刊 测绘与空间地理信息 学科 地球科学
关键词 地下工程 虚拟仿真 巷道 中线标定
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 测绘教育与科普
研究方向 页码范围 233-235,238
页数 4页 分类号 P25|G642
字数 2278字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5867.2019.10.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周志富 山西大同大学建筑与测绘工程学院 9 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
地下工程
虚拟仿真
巷道
中线标定
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
测绘与空间地理信息
月刊
1672-5867
23-1520/P
大16开
哈尔滨市南岗区测绘路32号
14-5
1978
chi
出版文献量(篇)
11361
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46
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