大学生创新创业能力培养探究 ——以江西财经大学"大创"项目为例

• 作者: 何望 林庚
• 来源期刊: 科技创业月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 创新创业教育 实践效果
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: “大创计划”专栏
• 页码范围: 153-156
• 页数: 4页
• 分类号: G647.38
• 字数: 3698字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2272.201908016

摘要

大学生创新创业训练计划(简称"大创"计划)是教育部实施的高校大学生创新创业教育工程,也是创新创业人才培养的重要平台.通过江西财经大学"大创"计划项目案例,围绕立项数量、项目结构、项目完成、项目资助及立项质量等,总结了江西财经大学"大创"项目的培养经验,并从大学生的参与度、满意度及能力培养等方面对项目进行实践效果评价,提出相关对策建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何望	江西财经大学国际经贸学院	21	50	3.0	6.0
2	林庚	江西财经大学国际经贸学院	4	3	1.0	1.0