刍议特殊教育英语教学中如何渗透德育教育

• 作者: 王葵
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 中专英语 德育教育 特殊教育 中专学生
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G760
• 字数: 3290字
• 语种: 中文

摘要

当前形势下,经济环境不断变化,人们越来越关注教育,特殊教育也成为人们广泛关注的重点,如何对残疾学生进行英语教学,使其可以接受专业的英语学习,已经成为特殊教育英语教师工作研究的主要内容.在中等专业教育中英语是必须要学习的一门重要课程,如果能在英语教学中将德育教育与英语学习进行充分的融合,可以更好的培养学生的道德品质,使学生在获得知识能力的同时,还可以在潜移默化中接受德育教育,使教育形式更加多元化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王葵		5	1	1.0	1.0