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摘要:
高等教育的入学考试是我国考试制度的重要组成部分,对人才选拔、人才培养等环节都起到了重要的影响,也是确保高等教育质量提高的重要环节.因此,本文针对当前高考制度中的人本理念进行了论述,接着分析了当前高考制度中的问题和争论点,最后提出了基于人本理念的高考制度改革工作策略,以期能够更好地确保高考制度的完善和发展.
内容分析
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文献信息
篇名 基于人本理念的高考制度改革工作
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 人本理念 高等教育 高考制度 高考改革
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号 G521
字数 3521字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2019.31.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王维 4 2 1.0 1.0
2 胡永娜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人本理念
高等教育
高考制度
高考改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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48292
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