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基于人本理念的高考制度改革工作
基于人本理念的高考制度改革工作
作者:
王维
胡永娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人本理念
高等教育
高考制度
高考改革
摘要:
高等教育的入学考试是我国考试制度的重要组成部分,对人才选拔、人才培养等环节都起到了重要的影响,也是确保高等教育质量提高的重要环节.因此,本文针对当前高考制度中的人本理念进行了论述,接着分析了当前高考制度中的问题和争论点,最后提出了基于人本理念的高考制度改革工作策略,以期能够更好地确保高考制度的完善和发展.
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篇名
基于人本理念的高考制度改革工作
来源期刊
管理观察
学科
教育
关键词
人本理念
高等教育
高考制度
高考改革
年,卷(期)
2019,(31)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
132-133
页数
2页
分类号
G521
字数
3521字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2877.2019.31.055
五维指标
作者信息
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姓名
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王维
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高等教育
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
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