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摘要:
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校企双主体课程评价的实践探索
校企
双主体
课程评价
校企"双主体"模式下高职院校物联网专业建设实践探索
高职院校
校企合作
专业建设
物联网
校企合作模式下中职学校资助育人模式探索
贫民教育
冠名班
资助育人
校企合作下的学生管理模式研究
校企合作
工学结合
学生管理模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析“校企双主体育人”模式下的学生管理
来源期刊 云南农业 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 交流平台
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 2199字 语种 中文
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相关学者/机构
期刊影响力
云南农业
月刊
1005-1627
53-1080/S
16开
云南省昆明市新闻南路25号
1986
chi
出版文献量(篇)
11281
总下载数(次)
12
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