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摘要:
体育运动对于增强学生体质有积极的作用,对于学生的心理健康也有突出的效果,所以在教育实践中,积极的强调体育运动十分的必要。总结目前的中职学生体育教学发现学生参与体育运动的积极性不高,而通过调查分析发现出现此现状主要有两方面的原因:其一是目前的体育教学缺乏新意,项目比较老旧。其二是目前的体育项目趣味性不足,学生参与活动无法获得满足感与愉悦感。针对这样的情况,要有效的解决问题,需要在体育活动中融入其他的元素,实现活动的丰富和趣味性的增加。民族传统体育项目在体育活动趣味性增加和丰富性满足方面有突出的效果,所以文章就民族体育项目在中职学生体育教学中的具体利用做分析,旨在为实践教学提供帮助和指导。
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文献信息
篇名 有效利用民族传统体育项目提高中职学生参加体育活动的效果
来源期刊 休闲 学科 社会科学
关键词 民族传统体育项目 中职学生 体育活动
年,卷(期) xx_2019,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0138-0139
页数 2页 分类号 G
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1 谭惠文 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族传统体育项目
中职学生
体育活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
休闲
旬刊
33-1308/G
16开
杭州市体育场路218号
32-32
2003
chi
出版文献量(篇)
7065
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64
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