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摘要:
化学是基于分子、原子层次上研究物质的组成、结构、性质等的一门自然学科.在化学学习中,学生要掌握基础的化学原理、实验技能等.文章从当前初中化学实验教学的实际出发,多方面探究化学实验有待改进的不足之处和可创新点,从而培育具备化学核心素养的人才.
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文献信息
篇名 初中化学实验教学创新与改革探究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 初中化学 实验教学 创新 改革
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G633.8
字数 1834字 语种 中文
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成才之路
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1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
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