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摘要:
教师的职业道德称之为师德,教书育人、为人师表、诲人不倦是每一位教师必须具备的最基本的道德素养;教师的行为作风简称师风,如热爱学生、尊重学生等。在教育教学工作中,良好的师德往往起到了事半功倍的作用。除此之外,和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的主角。因此,师风建设在教育教学中也起到了举足轻重的作用。本文从师德师风建设和教育教学管理两方面进行了论述。
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篇名 新形势下师德师风建设与教育教学管理同步推进研究
来源期刊 新丝路:上旬 学科 社会科学
关键词 师德师风 素质培养 文化建设 管理机制
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0058-0058
页数 1页 分类号 C
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳 衡水学院宣传部 14 34 4.0 5.0
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节点文献
师德师风
素质培养
文化建设
管理机制
研究起点
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期刊影响力
新丝路:上旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5334
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