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摘要:
小说教学是高中语文教学中十分重要的内容。这不仅因为高中语文小说单元的比例大,而且因为通过小说教学分析人物形象,能够有效提高学生的审美鉴赏能力,更重要的是单元所选的基本都是经典作品。通过小说教学,可以帮助学生树立正确的审美观念,提高学生的文学鉴赏能力和核心素养。
内容分析
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文献信息
篇名 高中语文小说教学中的人物形象赏析——以海明威《老人与海》为例
来源期刊 高中生学习 学科 社会科学
关键词 高中语文 小说教学 人物形象 核心素养
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0022-0022
页数 1页 分类号 G
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽霞 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
小说教学
人物形象
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
总下载数(次)
2
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0
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