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摘要:
现实的小学语文教学过程中,由于课时有限,再就是不像初高中那样有早晚自习,因此,要想让小学生习得必要的语文知识,则必须要向课堂要效率,在语文课堂教学过程中进行有效教学,减少无效时间,让学生充分掌握所学知识。我根据自己多年的教学过程中出现的问题,就如何提高小学语文课堂教学效率,总结自己的经验和观点如下。
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试论提高小学语文课堂教学效率的策略
小学语文
课堂教学
教学效率
策略
浅谈小学语文课堂教学中评价语的运用
小学语文
课堂评价
评价语
探析如何激发小学语文课堂教学的情趣
小学语文
课堂教学
教学情趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学语文课堂教学效率的提高
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 课堂教学效率 小学语文 语文教学过程 课堂教学过程 语文知识 有效教学 小学生 晚自习
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-130
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 罗布多吉 2 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学效率
小学语文
语文教学过程
课堂教学过程
语文知识
有效教学
小学生
晚自习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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