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摘要:
体育教学旨在提高学生的身体素质,培养学生拥有良好的体育运动习惯,获得强健的身体和强健的体魄;德育教育的目标则为提高学生的思想品质,让学生养成良好的行为习惯,拥有独立的人格和正确的三观。二者一个注重身体发育,一个重视心理养成,如果能够将二者有效结合,便能更好地促进学生身心健康发展。本文即探析和研究德育教育在小学体育中的应用策略。
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篇名 论德育教育在小学体育教学中的运用
来源期刊 体育风尚 学科 教育
关键词 小学体育 德育教育 教学运用
年,卷(期) tyfs_2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-153
页数 1页 分类号 G63
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体育风尚
月刊
1674-1552
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大16开
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46-265
1985
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