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农村孩子最大的痛,是教育获得的城乡差异
农村孩子最大的痛,是教育获得的城乡差异
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摘要：
近些年,城乡学生在高校入学率上的差距越来越明显。《教育蓝皮书(2018)》指出导致这一差距的主要原因是城乡学生基础教育的差距与城乡学生家庭教育背景的分化。
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农村孩子
口语交际
交际能力
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 农村孩子最大的痛,是教育获得的城乡差异 | ||
| 来源期刊 | 西部教育导刊 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教育获得 农村孩子 城乡差异 城乡学生 教育背景 基础教育 入学率 蓝皮书 | ||
| 年，卷（期） | xbjyyjsx_2019,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 16-17 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G40-052 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
教育获得
农村孩子
城乡差异
城乡学生
教育背景
基础教育
入学率
蓝皮书
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部教育研究（陕西）
主办单位：
陕西省教育学会
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
西安市雁塔区融鑫路6号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1873
总下载数（次）
2
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