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摘要:
在新时期教育系统中,美术教育的价值得到了认可,其定位也得到了重新规划.作为新时期教育系统中的重要成分,小学美术教育成为了小学素质教育最重要的内容.作为美术素养、美术修养的重要培养时期,小学阶段美术教育需要重视实践.从当前的情形来看,小学美术教育仍有许多的教育问题,为了改变这些问题,尝试性突破思维局限,就需要主动应用小学美术特色社团这一教育方式.小学美术特色社团能够很好地改善学生的美术素质,实现学生核心素养的全面成长.为了凸显小学美术特色社团的价值,本文将着重讨论小学美术特色社团的创建方式,希望能够进一步提高与改善小学美术教育的有效性.
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文献信息
篇名 趣味编织——谈小学民间美术特色社团的创建
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 小学美术 特色社团 教育方式 综合素质
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G622
字数 3385字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
特色社团
教育方式
综合素质
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
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25
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