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摘要:
在乡村振兴战略背景下,大学生参加“三下乡”社会实践的价值凸显,既能为乡村振兴战略实现提供智慧力量,又能助力高校开展思想政治教育工作,也能提高大学生个人的社会实践能力.据此,首先阐述乡村振兴战略下大学生参加“三下乡”社会实践的价值,然后分析乡村振兴战略下大学生参加“三下乡”社会实践的现状及其存在的问题,再次分析乡村振兴战略下大学生参加“三下乡”社会实践存在问题的成因,最后尝试探索乡村振兴战略下大学生参加“三下乡”社会实践的对策.
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文献信息
篇名 乡村振兴战略下大学生参加“三下乡”社会实践的价值评析与对策
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 乡村振兴战略 大学生 “三下乡” 社会实践 价值评析
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 调查思考
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 2660字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
乡村振兴战略
大学生
“三下乡”
社会实践
价值评析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
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33
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4358
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