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摘要:
本文阐述为有效解决青少年的焦虑情绪问题,学校联手精神卫生中心,发挥各自优势,采用以短期焦点解决技术为主的团体心理干预方法缓解中学生的焦虑情绪,以最大限度地提高其心理健康水平的探索过程和所取得的成效。
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优势比较
心理咨询
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 短期焦点解决技术在中学生焦虑情绪干预中的实践探索
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 中学生焦虑情绪 短期焦点解决技术
年,卷(期) xdjxb_2019,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G444
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪京凤 5 11 2.0 3.0
2 牛燕华 6 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (1)
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1992(1)
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2019(0)
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  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学生焦虑情绪
短期焦点解决技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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