英语歌曲歌谣教学中本土歌谣的融入分析——以客家歌谣为例

• 作者: 曾琳琳
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: 跨文化交际 英语歌曲歌谣 融入 本土歌谣
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 字数: 2251字
• 语种: 中文

摘要

为了改变英语学习者"中国文化失语症"现象,本文从教授儿童喜闻乐见的英语歌曲歌谣入手,通过比较与分析,发现了能够很好地融入本土文化的相关歌曲歌谣,加深学生对中外文化的理解,培养学生的跨文化意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾琳琳		9	12	2.0	3.0