工作过程导向的高职汽修专业教学模式改革研究

• 作者: 韦孟洲
• 来源期刊: 时代汽车
• 关键词: 工作过程导向 高职汽修专业 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 汽车教育
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 字数: 2780字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9668.2019.16.025

摘要

新形势下,随着汽车产业的进一步延伸,汽车维修行业就得到了快速的发展.那么,对技能型和技术性人才的需求量也得到了进一步的扩大.高职汽修专业就成为了汽车技能人才输送的主力军.但是,从目前的形势上看,高职汽修专业教学模式还存在这样或者是那样的问题,教学目标不明确,教学模式落后,教学评价体系单一等问题全部呈现到了大家的视野当中.虽然汽车维修行业人才的需求量不断提升,但是现代化人才还出现了综合性素质偏低,不能适应现代化岗位的需求,缺少市场竞争力等问题.面对以上的问题,就需要在工作过程导向的引导下,实现专业课程建设与教学活动的有效整合,以此为高职汽修专业教学模式的改革奠定良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦孟洲		9	5	1.0	2.0