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目的:研究健康教育宣导在儿童保健门诊当中的具体应用。方法:将2018年1月~2019年1月儿童保健门诊180例小儿按数学随机方法分成两组,其中对照组小儿采取常规保健方法,另外实验组加强健康教育宣导,对两组小儿家属的焦虑感、不确定感以及护理满意度进行评价。结果:实验组中小儿家属经健康教育宣导后,与对照组比较,焦虑程度有所下降、不确定感降低,护理满意度显著升高,两组间各项指标参数值比较均具统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育宣导在儿童保健门诊当中的应用效果颇佳,能满足儿童家属日益变化的需求,更能提高健康教育质量、保证护理效果。
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应用效果
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儿童保健门诊
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健康教育在儿童保健门诊的应用
健康教育
儿童保健门诊
应用
健康教育在儿童保健门诊的应用
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儿童保健门诊
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文献信息
篇名 健康教育宣导在儿童保健门诊中的应用研究
来源期刊 医药界 学科 医学
关键词 健康教育宣导 儿童 保健门诊
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0181-0181
页数 1页 分类号 R473.72
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1 龙秀燕 6 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育宣导
儿童
保健门诊
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医药界
半月刊
2095-4808
43-1519/R
湖南省长沙湘雅路276号
出版文献量(篇)
16797
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