浅论逻辑体系在初中历史教学中的重要作用

• 作者: 杨平
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 逻辑体系 初中历史 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 字数: 1829字
• 语种: 中文

摘要

任何学科的任课教师在教学中首先要面对的问题就是如何把自己所教的这门学科教好,使课堂教学更有效果,学生学习更有效率.本文旨在说明逻辑体系在初中历史教学中的重要性及其在教学中对教学的变革和教学效果的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨平		2	0	0.0	0.0