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摘要:
我国当前的民族学教育主要集中于少数民族地区,学科研究区域有局限性,目前民族学的基本研究范式依旧以区别"族别"为基础而讨论各民族的发展史及其文化问题.在民族学研究跨入新时代的同时,民族学教育也应以"社会主义核心价值观"为主要指导思想,在研究和解决当前民族发展与民族问题的同时,也应注重新时代国家的一体化发展,促进各民族共同发展的民族大融合.将民族学研究中的物质文明与精神文明相结合,在研究中将政治、经济、文化、历史等方面与教育相结合,以便随时应对民族学研究中出现的新问题,为党和国家提供符合我国发展道路的民族政策.
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内容分析
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文献信息
篇名 中国民族学教育现状研究
来源期刊 中国民族博览 学科 社会科学
关键词 中国民族学 教育 问题研究 民族政策
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 民族教育
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 C912.4
字数 2899字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘亚璠 10 0 0.0 0.0
2 马骁 中北大学人文社会科学学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国民族学
教育
问题研究
民族政策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
8844
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25
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