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摘要:
《大学英语听力》课程,是学生们在课堂上练习听力的重要途径,故提出进行《大学英语听力》课程的改革.通过分析该课程存在的问题,提出改革目标、任务和内容,以期提高大学英语听力课堂的质量,从而进一步提高学生的听力水平和四、六级通过率.
内容分析
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文献信息
篇名 医学院校非英语专业《大学英语听力》课程综合改革实施办法
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 问题 改革目标 大学英语四、六级
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号
字数 2729字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯洁诚 陕西中医药大学外语学院 36 13 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
问题
改革目标
大学英语四、六级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
论文1v1指导