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摘要:
德育教育工作作为班级管理工作的重要组成部分,其工作质量的高低不仅对班级管理工作的顺利开展产生了一定的影响,更关系着学生的德育培育情况。为此,无论从何种角度来讲,高中学校都应对班主任的德育教育工作提起一定的重视。从当前德育教育工作问题出发,在寻根探源的基础上,不断探寻新时期班主任高中生德育教育工作的完善策略。
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文献信息
篇名 新时期做好高中德育工作的策略探究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 新时期 班主任 高中生 德育教育工作 策略
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0140-0140
页数 1页 分类号 G
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