传统文化在小组合作教学中的应用

• 作者: 汪洋
• 来源期刊: 文化产业
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作 探究讨论 效率
• 年，卷（期）: whcy_2019,（6）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G623.41

摘要

在学生小组合作探究环节,往往是老师们在课内设置的教学内容,既能让学生有放松的契机,又能鼓励学生自主学习。教师们遇到理解性的难题,或者想要增加课堂的趣味性,都会想到小组合作探究。然而小组合作探究也要重视质量和效度,要提高小组合作探究的效率。可以采取的策略是:分组适宜、职责明确、问题明确、设置符合学生的最近发展区。

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1	汪洋		2	0	0.0	0.0